1. ارائه مدرسه مبتنی با برنامه طراحی اجرا و ارزشیابی به شکل فرایند در طول سال تحصیلی

            2 . اهتمام به امر بهسازی و توانمندسازی نیروی انسانی و تقویت انگیزه‌های درونی

           همکاران جهت اندیشه‌ورزی خودآموزی و  هم‌آموزی

            3. تقویت ارکان مدرسه از قبیل شورای معلمان ،شورای مدرسه ، شورای     دانش‌آموزی و  انجمن اولیا و مربیان و گروه‌های پایه‌ای

              4. اهتمام جدی به رعایت قانونمندی و قانون مداری در مدرسه

           5. اعمال مدیریت مشارکتی و استفاده از ظرفیت اولیا همکاران و دانش‌آموزان

           در تصمیم سازی و تصمیم گیری

             6.تلاش جهت تأمین بهداشت روانی همکاران و دانش‌آموزان

             7.اهتمام جهت افزایش شور و نشاط علمی روانی عاطفی و فیزیکی در مدرسه

             8 . داشتن نگاه سیستمی و یکپارچه و پرهیز از نگاه بخشی و جزیره‌ای

          9. توجه و اهتمام لازم به ابعاد مختلف آموزشی و پرورشی و ..... در طراحی و تدوین
            برنامه سالانه

             10 . تلاش جهت جلب مشارکت دانش‌آموزان و همکاران در اداره مدرسه در حوزه‌های مختلف

    
اهداف کلی مدرسه :

      1.تقویت بصیرت دینی و رشد فضائل اخلاقی دانش آموزان برپایه تعالیم اسلام.

       2. ایجاد محیط شاد و جذاب برای رشد و بالندگی دانش آموزان در تمام ابعاد وجودی .

      3. تلاش جهت تحقق مدرسه به عنوان سازمان یادگیرنده .

     4. ارتقاء و افزایش کیفیت فرایندها از طریق شوراهای درون مدرسه ای .

    5. توانمندسازی نیروی انسانی از طریق ، خودآموزی ، هم آموزی ، اقدام پژوهی ،

     درس پژوهی و مورد پژوهی .

   6. ایجاد زیر ساختهای لازم به منظور بهره گیری فعال از فناوری های نوپدید ارتباطی و  اطلاعاتی توسط معلمان و دانش آموزان .

   7 فراهم آوردن محیط یادگیری خلاق،مبتکرانه و پرسشگرانه برای همکاران و دانش آموزان

 

 

 

 

 

 

                 هدف اصلي در مجموعه دبستان شهید محلاتی

           تحقق مدرسه يادگيرنده از طريق حركت از آموزش محوري به سوي يادگيري مداري

يعني

از تهد يد به چالش

از نمره به بازخورد

از انتقال دانش(صرف) به توليد دانش

        از پاداش‌هاي بيروني به انگيزش دروني از دگر آموزي به خودآموزي و
خود يادگيري

از تربيت كردن به تربيت شدن

از دين دهي به دين يابي

از تراكم ذهن به تحول ذهن

 

       مدرسه دياري متصل به كوچه بازار ، مدرسه در متن جامعه ، معلمش راهنما و رهبر،    دانش‌آموزش فعال و پرسشگر،  نقش معلم معمار يادگيري                                    

    ونتيجه اينكه دانش‌آموزان و همكاران با انگيزش بيشتر و از طريق خودآموزي،  هم‌آموزي ، اقدام پژوهی ، درس پژوهی ،تمرين مهارت‌هاي زيستن و باهم‌زيستن را در مدرسه تجربه مي‌كنند.

   عناوین برنامه‌ها

       الف ) امور مربوط به دانش آموزان

1-    نمايشگاه دست سازه هاي علمي و عملي

2-   تقويت شوراي دانش آموزي

                3- برگزاري اردوهاي هدفمند 

               4-تشكيل كلاس هاي تقويتي در روز پنج شنبه ها

                5-تجهيز و استفاده مطلوب از كتابخانه کلاسی ( سواد خواندن )

                6-اجراي طرح مانور زلزله

                7-شيوه هاي نوين ارزش يابي ( مستمر و توصيفي )

               8 -تقويت مباني اعتقادي و مذهبي دانش آموزان ( زيارت عاشورا ،   مناسبت هاي مذهبی ،       

                  نماز جماعت و حفظ قرآن)

                 9- مسابقه حفظ قرآن كريم

                10- بهبود سواد خواندن

                11- پرورش خلّاقيت با رويكرد تربيت

                12-آموزش طرح كرامت در كليه پايه هاي تحصيلي

             13- برگزاری مسابقه ی سنجه برای کل پایه ها

             14- اجرای طرح شناور برای پایه ی ششم

                ب)  ‌امور مربوط به همكاران

     1)كيفيت بخشي به شوراي معلمان

             2)تقويت سواد پژوهشي ( اقدام پژوهي ، درس پژوهي ، مورد پژوهي )

             3)نظارت بر عملكرد آموزشي و پرورشي همکاران

             4)بهسازي گروه هاي هم پايه درسي

             5) طرح در محضر قرآن

            6)  توليد آدينه ها و پيك نوروزي

            7) تجهيز كتابخانه تخصصي معلمان و شكل گيري مركز اطلاعات و منابع يادگيري

              ج)  امور مربوط به اولياء

      تقويت و كيفيت بخشي به جلسات آموزش خانواده

               برگزاری  مسابقه ی کتابخوانی ( کتاب دنیای نوجوانان نوشتهی دکتر شرفی )

              د) امور مربوط به تجهيزات و امكانات

     1 ) تجهيز آزمايشگاه و استفاده مطلوب از آن

            2 ) طرح هوشمند سازي کلاسهای ششم مدرسه

            3) توسعه و گسترش كتابخانه مدرسه و کلاسی

            4) جذابيت ، نشاط دروني و بيروني 

        5 - تاسیس وراه اندازی سایت مدرسه